Synergie škola-podnik: Posílení rozvoje talentů
2026,03,20
Studenti z Guangdong Institute of Environmental Protection Engineering navštěvují akustický průmyslový park TianGe na studijní prohlídku
Teorie zapouští kořeny ve třídě, zatímco praxe podporuje růst. K prohloubení reforem v praktické výuce – a k efektivní implementaci vzdělávací filozofie „integrace profesních rolí, kurzů, soutěží a certifikací“ spolu s „kombinací práce se studiem“ – byly teoretické znalosti z kurzu *Ovládání fyzického znečištění* nedávno hluboce integrovány s praxí v reálném světě. Za tímto účelem tým členů fakulty na plný úvazek z Guangdong Environmental Protection Engineering College vedl celou kohortu programu Environmental Engineering Class 2025 (spolupráce vysokoškolského programu s Hanshan Normal University) na pohlcující studijní cestě do průmyslového parku Tiange Acoustics. Tato iniciativa umožnila studentům nahlédnout z první ruky do hranic průmyslu prostřednictvím návštěv na místě a zdokonalit své odborné kompetence prostřednictvím praktických praktických zkušeností.
Profil společnosti: Hluboce zakořeněné v akustice, budování vysoce kvalitní praktické platformy
Jako přední poskytovatel komplexních řešení akustické dekorace v Číně se TianGe Acoustic od svého založení v roce 2008 věnuje oblasti architektonické akustiky. Společnost nejen provozuje nezávislý výrobní závod o rozloze více než 18 000 metrů čtverečních a vlastní patenty na více než 50 vlastních produktů, ale také sloužila jako přispívající subjekt při formulování mnoha národních akustických designových standardů. Prostřednictvím těchto snah si Tiange Acoustics vypěstovala hluboké technické znalosti a rozsáhlé praktické zkušenosti v oblastech, jako je kontrola hluku a výzkum a vývoj akustických materiálů. Obě její hlavní dceřiné společnosti byly provincií Guangdong uznány jako High-Tech Enterprises a úspěšně získaly řadu mezinárodních certifikací, včetně ISO 9001 a ISO 14001. V důsledku toho společnost slouží jako výjimečná praktická školicí platforma, která umožňuje studentům oboru environmentální inženýrství získat praktické zkušenosti v oboru a aktivně uplatňovat zásady ochrany životního prostředí.
Během návštěvy provedli inženýři akustického designu z TianGe Acoustic studenty a učitele klíčovými oblastmi – včetně firemního showroomu, standardizované akustické laboratoře a automatizované výrobní dílny – a poskytli tak komplexní přehled o historii vývoje společnosti, technologických úspěších a průmyslovém uspořádání. Uvnitř showroomu studenti pozorně poslouchali, jak průvodci představovali akustická řešení TianGe Acoustics pro různá prostředí, jako jsou divadla, sportovní stadiony a školy. Zblízka prozkoumali více než 200 vzorků akustických materiálů a získali tak hloubkový náhled na principy zvukové izolace a zvukové pohltivosti, které jsou základem různých materiálů. Tato zkušenost jim umožnila intuitivně být svědky integrované aplikace akustické technologie a ekologických konceptů, čímž podpořili konkrétnější pochopení základních konceptů prevence a kontroly znečištění hlukem, které jsou obsaženy v jejich kurzu „Ovládání fyzického znečištění“.
V akustické laboratoři s národními standardy provedli akustickí designéři z TianGe Acoustic na místě ukázky praktických postupů pro detekci hluku a testování zvukové izolace materiálů. Poskytli podrobná vysvětlení týkající se pracovních principů a provozních protokolů specializovaných přístrojů – jako jsou zvukoměry – a řešili dotazy studentů týkající se témat od zpracování dat z monitorování hluku až po aplikaci technologií pro kontrolu znečištění. Tato zkušenost umožnila studentům získat hluboké uznání pro úzký vzájemný vztah mezi teoretickými znalostmi a praktickou aplikací a zároveň jim umožnila skutečně pochopit kritický význam kontroly fyzického znečištění v reálné výrobě a každodenním životě. Následně si fakulta a studenti prohlédli automatizovanou výrobu a pozorovali inteligentní výrobní linky na akustické materiály . Získali přehled o celém životním cyklu výroby – od zpracování surovin až po konečnou expedici hotových výrobků – a na vlastní kůži byli svědky závazku společnosti k ekologické výrobě a vysoce efektivní výrobě, čímž dále posílili ekologickou filozofii, že „průhledné vody a svěží hory jsou neocenitelným majetkem“.


Na místě akce inženýři akustického designu z TianGe Acoustic provedli instruktáž na místě v reálném čase, čerpali z technických případových studií v showroomu a praktických scénářů pozorovaných ve výrobní dílně. Bezproblémově integrovali teoretické znalosti – pokrývající zdroje, nebezpečí a metody kontroly znečištění hlukem – se skutečnými průmyslovými aplikacemi společnosti. Tento přístup povzbudil studenty, aby se zapojili do kritického myšlení a aktivně pokládali otázky, čímž podpořili schopnost převést učení ve třídě do praktických dovedností a zároveň kultivovali profesionální étos vyznačující se přísností, puntičkářskou a pragmatickou snahou o pravdu. Studenti si pilně psali poznámky a zapojovali se do živých výměn, proaktivně hledali rady od zaměstnanců společnosti v tématech, jako je výzkum a vývoj akustických materiálů a kontrola hluku. Prostřednictvím těchto interaktivních diskuzí si rozšířili své profesní obzory, prohloubili své chápání specifických pracovních požadavků v oblasti environmentálního inženýrství a dále si ujasnili své vlastní akademické směřování a cíle kariérního rozvoje.
Význam akce: Prohloubení spolupráce školy a podniku za účelem posílení kultivace talentů
Tato vzdělávací návštěva představuje klíčovou iniciativu Guangdong Institute of Environmental Protection Engineering k posílení praktické výuky a prohloubení spolupráce mezi institucí a průmyslem. Zakládá platformu „ Učebna + Podnik “ pro zážitkové učení, která studentům umožňuje vykročit za hranice svých učebnic a získat bezprostřední kontakt se špičkovými průmyslovými technologiemi a pracovním prostředím v reálném světě, čímž účinně překlenuje propast mezi teoretickou výukou a praktickou aplikací. Tato iniciativa dále prohloubila vzájemný konsensus o spolupráci mezi vysokou školou a podnikem, položila pevný základ pro budoucí praktickou výuku, společné vytváření školicích základen a další odborný růst a rozvoj studentů.